包汤圆活动方案横幅_

1.冬至主题班会教案

2.元宵节社区文化活动主题方案

3.四年级元宵作文

4.校园冬至包汤圆活动方案

5.冬至包汤圆活动策划

　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，需要认真地为此写一份策划书。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是我为大家整理的关于学生会冬至活动策划书（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

学生会冬至活动策划书1

　冬至是我国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等，早在二千五百多年前的春秋时代，中国就已经测定出了冬至。

　这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天；中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗，谚语称：冬至到，吃水饺，还有关于该节气的诗词和作品。借此机会班级举办包饺子比赛活动，以丰富我们的大学生活，提高机体的凝聚力。现将活动安排如下：

　 一、活动主题

　热乎的饺子，热乎的心。

　 二、活动目的

　1、让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情。

　2、弘扬我国的传统饮食文化。

　3、增进同学之间的感情，培养团体协作精神，丰富大学业余生活。

　4、为大家缓解压力，希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。

　 三、活动时间及地点

　时间：xx月xx日（周六）晚上七点开始

　地点：xx餐厅二楼

　 四、活动对象

　xx级化工专业同学自愿参加。

　 五、活动流程

　活动准备：与餐厅方面商定活动前的相关事宜，确定参与人数，并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用，预定一人五块，不足的用班费补齐。提前备好香皂，方便同学们包饺子前、后洗手。

　活动内容：所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号，可以鼓舞士气。

　包饺子：

　（1）包饺子小组内部人员分工：和面，擀面皮，包馅。

　（2）主持人随机访各组，照相。

　（3）活动期间组织同学们互做游戏。

　（4）评比包饺子比赛，饺子创意比赛评选出第一名。由大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。

　（5）吃饺子和发礼物。

　做游戏：煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏，如：摆时钟、你演我猜等，对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”，以活跃气氛。

　 六、经费预算

　参加活动的同学一人交x元，作为活动经费。不足的用班费齐。

　 七、活动注意事项

　（1）活动开展前，准备活动策划书，广泛征集大家意见。

　（2）提前确定好场地并做好考察。

　（3）做好活动经费预算，避免不必要的开支。

　（4）活动中，各班委做好负责的工作，让同学们乐在其中。

　（5）用相机记录下精彩的瞬间，为同学留下美好的回忆。

　（6）做好活动结束后的善后工作。

学生会冬至活动策划书2

　 一、活动背景

　为了进一步弘扬中华民族的民俗文化，继承传统习俗，享受健康，彰显传统文化魅力。在这充满的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的`大好时机。

　而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。

　 二、活动目的

　1、至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

　3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　 三、活动时间

　20xx年xx月xx日晚19：00-21：00包汤圆煮汤圆、

　21：00——22：00邀请老师品尝汤圆。

　 四、活动地点

　xx大学餐厅

　 五、参加对象

　xx大学大一全体学生

　 六、活动内容

　“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动

　活动的前期策划准备工作：

　（一）宣传：海报，led，广播站宣传、横幅、报名单传单

　1、出4张海报，3张贴在膳委宣传栏，1张南生活区宣传栏，1张贴在①号宿舍门口的宣传板。（18号之前海报贴完）

　2、led的宣传，主教楼（待定）

　3、广播搞3篇，于20至22号连续广播宣传。

　4、横幅：5条，内容：（待定）

　5、报名及组队：xx号——xx号

　（二）参加方式：各班通知报名

　1、安排人员到各班进行通知，选出各班的代表团于22日晚7：00到食堂的班级定点进行团员的制作。（各班选派5——8人作为代表）

　2、晚自习9：00下课，各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。

　3、各班以班费出资购买材料（材料单膳委准备一份），材料由各班自行决定，22号晚6：00-7：00摆放到各班活动地点。

　（三）邀请主持人：4名（待定）15号确定。

　（四）制作以及派发邀请函

　（五）会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支（17号前申请到）。

　（六）布置场地

　1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

　2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌

　3、市营：一班二班三班，会计：一二班，会计：七八班，会计：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一楼，共十四个班级

　3、国贸：一班二班三班、港口：一班二班，英语：一二班，会计：三四班，会计：五六班，在第一食堂二楼，共十一个班级

　备注：集体各班席位

　 七、活动流程

　1、17：00-19：00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

　2、19：00各班代表团入场

　3、19：15由经管系学工办主任xx老师致开幕辞

　4、各班进行汤圆的制作（过程中主持人小游戏）

　5、20：50邀请嘉宾入场，进嘉宾席。

　6、有请嘉宾致节日庆贺

　6、21：10各班同学就席，同庆冬至、小游戏（待选）

　7、由请到场嘉宾致闭幕辞（待定）

　 八、活动的后续工作

　1、拍照留恋：各位领导嘉宾，膳食委员会成员，全体人员。

　2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生。

　3、对活动的照片进行展示（待定）。

　4、全体膳食委员会成员做工作总结。

学生会冬至活动策划书3

　 一、活动主题

　冬至-我们在一起

　 二、活动背景

　冬至时节“包饺子”是中国许多地方的传统习俗。今年我系冬至举办“冬至包饺子”活动。通过包饺子活动，同学感觉到节日的温暖，丰富大学生活。并借此机会弘扬我国传统饮食文化——包饺子。

　 三、 活动目的

　希望能通过这个活动，让我们累了一学期的辛劳工作，在这严寒的冬天感觉到一丝的温暖。同时借此来促进我们不与部门之间的的交流，增进同学们之间的友谊，增强我们团总支学生会之间的团结，进一步培养同学们团结协作的精神。

　 四、活动地点

　学院餐厅三楼

　 五、活动内容

　1、包饺子，煮饺子，吃饺子。

　2、聊天，互动。

　 六、活动流程

　1.主持人进行开场白

　2.主持人介绍出席活动的领导老师

　3.领导老师讲话

　4.活动开始

　5.包饺子，煮饺子，吃饺子。

　6.各部互动交流

　7.各部全体负责区域打扫卫生，清理活动现场。

　 七、前期准备

　1. 活动前期，邀请各系领导嘉宾。

　2. 活动提前，预定好食堂窗和老板商量好细节问题。

　3. 各部门统计好参与人员名单

　 八、注意事项

　1. 参与人员多，上下楼一定注意安全；

　2. 爱惜公物（盆，擀面杖等）结束时归还；

　3. 讲究卫生，包饺子前后洗手；

学生会冬至活动策划书4

　 一、活动背景及目的

　1、在今年冬至来临之际，让所有xx学院学生会的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　2、通过亲自动手包饺子，让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的，了解更多具体的工艺，比如包饺子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

　3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　 二、活动形式

　属于xx学院学生会的内部活动，于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游戏等项目增加活动乐趣。

　 三、活动时间

　xx月xx日星期五下午3：30~5：30

　 四、活动地点

　学校一食堂内

　 五、活动主办单位

　xx学院学生会生活部

　 六、活动流程

　1、传统沿袭项目项目：包饺子比赛

　比赛规定：将学生会各个部门逐个分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。

　比赛结果判定标准：饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。

　2、游戏环节：（在煮饺子的过程中开展游戏）

　①圈中圈

　游戏规则：每个部门各出七个人，成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈，将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务（注意：过程中成员之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用头部和身体协助），按照时间长短定胜负，前三名各加三分两分一分。

　②大风吹

　游戏规则：在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字（如用红色的笔写蓝色）

　各部门出两个人围成一圈，每人拿一张纸，选出一人站在中间说大风吹，吹写#字的`人（如吹写蓝字的人），持有蓝字的人向后退一步，做正确的人加2分，错误的人淘汰，接着游戏中所有人随机交换纸，重新游戏 。

　③孤岛求生

　游戏规则：

　1.每个小组分到一张报纸，请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。

　2.接着开始“正话反说”比赛，主持人说一个成语，每个小组派一个代表将成语倒过来说，反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不能进入下一回合。

　3.上述进行至淘汰到最后一组时结束。

　计分细则：

　前三名的小组记分其余组则不记分

　第一名五分、第二名三分、第三名一分

　若有并列则以高分计算

　④谁是卧底

　游戏规则：游戏有卧底和平民x种身份。卧底x人，普通玩家x人，或卧底x人，平民x人

　游戏根据在场人数大部分玩家拿到同一词语，其余玩家拿到与之相关的另一词语。

　每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示，暗示自己不是卧底，同时也在根据其他玩家的描述判断自己是不是卧底（所以描述不能太明显），如果判断出自己是卧底，则要尽力向非卧底的描述靠拢，以免被发现。

　每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。

　若卧底全部出局，则游戏结束。若卧底未全部出局，游戏继续。并反复此流程。

　若卧底撑到最后一轮，即普通玩家和卧底人数相同时，则卧底获胜，反之，则平民胜利。

　卧底胜利得10分

　平民胜利得5分

　 七、活动道具

　饺子馅，饺子皮 ，呼啦圈，报纸，白纸

　 八、活动人员安排

　主持人：xx

　裁判：xxx

　计分：xx

　 九、活动预算

　①游戏道具准备：xx元左右

　② 赢家物质奖励：xxx元左右

　 十、活动细节

　1、裁判，记分员，主持人分工明确，尽量维持活动场地的秩序；

　2、可利用表格，方便计分。

学生会冬至活动策划书5

　 活动主题： 庆冬至 迎双节

　 活动宗旨： 庆祝冬至和圣诞节的到来，展现信工xx班活跃精神的一面

　 活动主办单位 ：华水信工xx班

　 活动时间： 20XX年XX月XX日

　 活动地点： 校园里

　 活动要求：

　(1)本次活动要求同学们都能够积极参与，体会活动给大家带来的乐趣。

　(2)班委与本次活动负责人应相互合作，相互配合，共同为本次活动做好充分的准备，同时能够积极才与本次活动主题内容，为班级起好带头作用

　(3)其次活动负责人应该在班里征求每位同学的建议，由活动策划人将每位同学的意见进一步整理，制成活动策划书。

　(4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿，尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获，有所感悟，从而让每一位同学都得到最大的满意.

　 活动目的：

　(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动，为了能够扬起同学们的，活跃财经系同学们地气氛。

　(2)举办此次活动，为了增强各班同学们的凝聚力，团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。

　(3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日，对生活的热情，丰富我们的校园生活，进而调动起同学们对学习的热情和积极性。

　(4)通过举办此次活动，最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学，热爱集体，增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力，是自身的综合素质有所提升

　 活动具体内容及安排：

　(1)庆祝冬至的到来，同学自己动手包饺子，冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗，在班级里进行包饺子，同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣，感受学校的温暖。

　(2)随着冬至和圣诞节的到来，各班组织“庆双节”节目，要求各班同学都积极参与其中，一起欢度双节。(节目不限，可以唱自己喜欢的歌，讲自己喜欢的故事，展现自己的才艺等等~)

　(3)在节目表演之际，班级同学可以自制圣诞贺卡，互相赠送，共同感受圣诞节带来的欢乐之情。

　(4)在班级同学共同庆祝双节之时，别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子，并赠送老师们节日礼物，同时送给老师们最真诚的祝福。

　(5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多，贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品，并同时选出较差的，活动后的家务就有他(她)们担任主角了，嘿嘿。

　(6)如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目，，互相分享自己班的节日欢乐之情，活跃活动气氛。

　(7)在各项节目活动结束之余，各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法，建议写下来，最后由各班负责人收缴纪律部，以此来完善纪律部，为财经系营造一个更好地学习氛围。

　 活动注意事项：

　(1)将活动用品准备充分，以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)

　(2)在班级如果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全，小心谨慎。

　(3)活动旨在让每位同学能够满意，并从中受益，因此，各班同学应该和谐友好相处，避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。

冬至主题班会教案

　为了确保活动有序地进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的社区活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

社区活动方案 篇1

　一年一度的全民健身日已经到了，让我们大家一起运动起来吧。

　一、主办单位：

　xx市人民。

　二、承办单位：

　xx市体育局、济川街道办、体育总会。

　三、活动主题、理念、宣传口号

　以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为主题，倡导“每天锻炼一小时、天天都是健身日”理念，营造“全民健身，共享全运”的舆论氛围。宣传口号为“我健身，我快乐”、“天天健身，天天快乐”、“好体魄，好生活”、“全民健身，你我同行”等。

　四、活动时间：

　20xx年8月8日上午8:00

　五、活动地点：

　xx市体育中心

　六、活动内容：

　举办“体育彩-票助学、助贫、助残”、“全民健身大舞台”、“体质监测”、“科学健身指导”、“全民健身志愿服务”、“体育场馆开放”等六大板块的活动。

　七、具体活动安排：

　(一)在体育馆举办“全民健身日健身展示暨体育彩-票助学、助贫、助残”活动。

　1、承办单位：办公室、体彩中心、群体科、济川街道办、体育舞蹈协会;

　2、参加人员：助学、助贫、助残对象30人、城区各社区健身点13个节目及体育舞蹈协会5个健身节目约300人参加全民健身展示活动。

　3、活动程序：

　(1)各表演队及引导员于8月7日15:30前到体育馆，按座位区域图就坐，先进行引导员的训练，各表演队再按节目单顺序进行走场，每个节目走场时间7分钟;

　(2)礼仪**4人8月8日上午7:00前到体育馆训练，各表演队伍上午7:30前到体育馆台前引导牌后整队，

　8：00举行助学、助贫、助残活动仪式，仪式后举行全民健身展示活动;

　(3)体育彩-票助学、助贫、助残仪式、健身展示程序

　音乐起(万宝路)，节目主持人(一男一女)上场

　请各位领导上台参加活动仪式;

　有请xx市体育局局长恽志华先生主持捐助仪式;

　xx市委常委、宣传部长张xx宣布：20xx年xx市全民健身日活动开幕;(放奥林匹克进行曲音乐)

　音乐起(万宝路)节目主持人再次上场主持全民健身展示活动;

　节目主持人宣布活动结束。(放运动员进行曲)

　4、场地布置：

　(二)在田径场举办足球、木球、射箭、抖空竹技能展示活动。

　1、承办单位：群众体育中心、足球协会、木球协会、射箭协会、老年人体育协会;

　2、参加人数：足球、木球、射箭、抖空竹项目爱好者约200人左右。

　3、场地布置：

　(1)宣传形式：田径场跑道两侧插宣传全民健身的彩旗150面;

　(2)足球、木球、射箭、抖空竹项目健身展示活动区域划分。

　(三)在全民健身中心进行体能测试及健康咨询、动感单车和瑜伽健身展示、有氧器材固定器械的器械体验、健身舞蹈、游泳、羽毛球培训服务及编排指导等。

　1、承办单位：

　2、参加人数：参加体质测试、健身培训的人数约800人左右;

　3、场地布置：宣传形式由金世堡健身承办，群众体育中心督办。

　(四)在体操馆举办乒乓球技能展示。

　1、承办单位：少儿业余体校、乒乓球协会;

　2、参加人数：乒乓球协会会员约100人;

　3、场地布置：

　(1)宣传横幅：20xx年xx市全民健身日活动乒乓球技能展示;

　(2)乒乓球桌6张、桌网6副;

　(3)乒乓球挡板

　(五)在体育中心环中心大道举办自行车竞骑活动。

　1、承办单位：自行车协会;

　2、参加人数：自行车爱好者约100人;

　3、场地布置：在体育中心北大门设置跨度18米彩虹门1只(双面横幅：20xx年xx市全民健身日活动)。

　(六)在体育中心广场举办体育彩-票宣传、体育健身宣传活动。

　1、承办单位：体育彩-票管理中心、鹏翔体育产业公司

　2、活动形式：健身日当天组织全民健身志愿者为活动服务，免费进行健身指导和健身咨询、发放健身读物和体育彩-票宣传读物约各1000册;

　3、场地布置：

　(1)体育中心环中心大道侧插宣传全民健身的彩旗150面;

　(2)体育彩-票宣传、销售用桌椅等。

社区活动方案 篇2

　社区为丰富辖区居民节日的文体活动，开创辖区和谐、祥和喜庆的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定顺江社区20xx年元宵节文娱活动方案。

　一、指导思想20xx年顺江社区元宵节文娱活动要以包汤圆。闹元宵为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

　二、活动安排2月3日（农历正月十二日）上午10：00，在社区工农院街21号居民大院开展社区元宵活动。

　煮汤团

　社区工作人员提前通知大院居民代表，社区煮汤团供前来参加活动的居民品尝。

社区活动方案 篇3

　 一、指导思想：

　充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。

　通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民和职工群众自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中锻炼身体；在游园中获取知识，从而让新一年充满蓬勃生机，凝聚民心，推进社区文化工作向暨定目标奋进！

　 二、活动领导小组

　1、 组 长：xx

　2、副组长：xx、xx

　3、成 员：社区工会联合会委员、各单位工会

　 三、参加人员：

　部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券（单位工会1000张），居民凭户口6岁以上每人领取2张，先到先领，领完为止。

　 四、活动时间 ：20xx年2月3日下午2时开始。

　 五、活动地点 ：社区办公楼（xx篮球场）

　 六、活动内容

　1、猜谜语100条：

　戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，（一票一答），此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。

　2、端乒乓球行走：

　游戏规则：来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。

　3、篮球投篮：

　两分线投篮，投进中奖。

　4、足球射门：

　10米距离踢进规定的门内。

　5、蒙面敲锣：

　用毛巾困住双眼，相距10米，原地转3圈，在30秒内敲响挂在墙上的锣。

　6、跳大绳：

　2人摇绳，1人跳绳10下为胜。

　7、超级保龄球：

　3瓶矿泉水摆成三角形，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

　8、吹乒乓球：

　杯子4个，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

　9、趣味组词：

　从抽奖箱内依次抽出3个字，按先后顺序排列，组成有意义的句胜出。

　10、圈套实物：

　一票领3个圈，在一定距离扔向固定的地面实物，如：小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等，套中即可领走。

　11、套活鸡活鸭：

　把活鸡活鸭各放一只在栅栏内，凭票领3个圈，在一定距离扔向活物，套中脖子即可领走大奖。

　 七、活动要求

　1、2月9日前召开各单位工会、物业小区负责人和居民组长会议，传达社区xx年迎春游园活动安排和部署。

　2、2月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等，以吸引和激发群众的活动兴趣。

　3、2月13日上午布置好活动现场，逢雨照常进行，活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等，让现场充满节日喜庆。

　 八、注意事项

　在活动开始前，社区组织简单仪式，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教育，做到：

　1、自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和。

　2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

　3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁，

　4、车辆按指定位置停放。

　 九、费用预算 （略）

社区活动方案 篇4

　为进一步贯彻落实市局提出的尽职责、强服务、促发展的总体要求，有效提高质量技监部门服务科学发展、“四个确保”的水平，紧紧围绕“优化市场环境，抗击金融危机;密切关注民生，促进政风行风建设;服务xx，提升质量总体水平”等重点，宣传质量技监法律法规，强化市民质量意识，促进质量整体水平持续提升，营造全社会共同关注质量、维护消费者合法权益的良好氛围，为加快建设绿色青浦、和谐青浦尽心尽责。

　 一、活动主题

　消费与发展

　 二、具体安排

　⑴3月上旬，在沈巷社区举行手机现场咨询服务活动，邀请有关检测专家赴现场接受咨询;(牵头部门：行政执法科、质量监督科)

　⑵3月中下旬，召开名牌工作研讨会;(牵头部门：质量监督科、质量协会)

　⑶4月上旬起，组织市民参观市第二十机动车检测站、XX市机动车检测中心;(牵头部门：质量监督科)

　⑷3月，结合后处理工作，深入企业专题调研，帮助企业提高产品质量安全管理水平;(牵头部门：质量监督科)

　⑸3月中旬，组织开展农资专项打活动，严厉查处违法案件，重点检查化肥、农用薄膜等生产企业的产品质量;(牵头部门：行政执法科、标准化科)

　⑹3月，对辖区内各建筑工地使用的热轧带肋钢筋、铝合金门窗、电线电缆、低压电器等建材产品开展执法检查;(牵头部门：行政执法科)

　⑺3月12—16日，在华新镇集贸市场、社区开展电子秤反宣传活动;(牵头部门：计量科)

　⑻3月1—20日，对集贸市场、卖场超市、XX区各医院的计量器具、电子秤、医院计量管理情况开展检查;(牵头部门：计量科)

　⑼3月1—20日，启动建设节能咨询服务平台，对能源计量器具配备情况开展检查;(牵头部门：计量科、质量协会)

　⑽3月，在各公共场所、人员密集场所开展电梯安全使用知识宣传及安全大检查;(牵头部门：特种设备监察科)

　⑾3月15日，展播《特种设备安全警示片》;(牵头部门：特种设备监察科)

　⑿围绕打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂，以普及食品添加剂安全使用知识为重点，开展形式多样、寓教于乐的宣传咨询活动;(牵头部门：食品科、食品所)

　⒀3月起，结合“百千万”工程的要求，继续开展外来进城务工青年综合培训以及组织市民巡访优秀食品生产企业;(牵头部门：食品科)

　⒁3月，开展标准进乡村、进社区试点活动，在农村便利店、农资供应点等发放宣传资料;(牵头部门：标准化科)

　⒂3月，开展标准化人员岗位培训班，积极推动标准化工程师培训;(牵头部门：标准化科)

　⒃3月，举办农业标准化知识竞赛活动。(牵头部门：标准化科、质量协会)

　 三、活动要求

　1、各部门要各司其职，协同作战，共同做好“3.15”活动的整体策划和组织实施工作，努力丰富和创新“3.15”活动的内容和载体，进一步提高活动的针对性和有效性。

　2、各部门要认真落实牵头和协调工作，集中力量突出重点，着力推进质量兴区、名牌战略、加强食品生产和特种设备安全监管等工作，尤其要认真解决人民群众关心和反映强烈的质量问题。

　3、广泛动员社会各界积极参与“3.15”活动，引导消费，进一步唤醒全社会的质量意识和维权意识，为质量技监工作争取社会各界的关心、支持、理解，参与营造更加有利的条件。

社区活动方案 篇5

　各镇、管委会、社区办残联：

　20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，根据中残联等15个部门联合下发《关于开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(残联发239号)精神。现就开展第14次全国“爱耳日”宣传教育活动的有关要求通知如下：

　 一、各镇、管委会、社区办要围绕“健康听力，幸福人生 ——关注老年人听力健康”的主题，大力宣传老年听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识，不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯，减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高老年人生活质量的重大意义，清除“人老失聪，天经地义”的错误观念;大力营造尊老、爱老的社会氛围，推动全社会理解、帮助听力残疾的老年人。

　 二、要结合本地实际，积极创新宣传形式， 用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息;充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及老年听力残疾预防和康复知识。

　 三、要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结工作 ，及时收集整理本地“爱耳日”活动中的、等材料，认真撰写总结报告，并于20xx年3月6日前报市残联康复科。

　 四、宣传口号

　——健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康

　——关注老年人听力健康，实现“享有康复服务”

　——关注老年人听力健康，正确使用助听器

　——预防老年听力残疾，提高老年人生活质量

社区活动方案 篇6

　自20xx年起，每年的8月8日都是全民健身日，这一年是第五个全民健身日。根据《全民健身条例》的精神，结合本市本区的实际，特制定实施如下活动方案：

　 一，活动背景：

　根据调查，我市近几年来居民的身体素质情况依然不乐观，亚健康状况几乎困扰着90%的群众，有八成多的民众没有锻炼的习惯。长此以往，毕竟会导致疾病的发生，影响居民的生活品质，降低民众的幸福感。

　 二，指导思想：

　根据《中国***院令》第560号，《全民健身条例》通过施行。全民健身日的开展，主要是进全民健身活动的开展，保障公民在全民健身活动中的`合法权益，提高公民身体素质。

　 三，活动口号：

　健康家庭，幸福你我

　共享体育,体育造福

　爱我，就别让我宅在家

　 四，活动原则：

　本次“全民健身日”的活动必须传递出参与、受益的参与理念，还要兼顾天天健康、天天快乐的健身理念，让运动充满你我生活。同时，本年度的全民健身日还应该突出健身性、趣味性，更要注重科学性，吸引广大的群众朋友参与进来。

　 五，活动时间：

　20xx年8月3日——8月11日

　 六，主办单位：XXX

　协办单位：XXX

　 七，前期准备：

　1、做好“全民健身日” 的活动宣传海报和宣传栏，发放《全民健身倡议书》，号召本区居民来参与活动。

　2、联系本区内的商户，进行相关活动促销;

　3、维护、维修本区内的体育、运动设施，确保居民使用的安全性;

　4、联系多区部门，多区进行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球、足球比赛，提前确定各区的比赛人员，组织训练。

　 八，活动安排：

　1、在活动期间，体育馆免费开放，并且有教练免费教导人们游泳、滑旱冰。

　2、举办兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球比赛，利用双周末将比赛进行完。

　3、举办广场舞比赛，各区派出代表进行比赛。

　4、对青少年在体育馆举办足球比赛，各区派出代表。

　5、青少年体育表演，同时结合体育用品的促销。

社区活动方案 篇7

　 一、活动主题：

　“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”

　 二、活动内容：

　（一）、包汤圆·送温馨

　组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

　1、活动时间：xx月xx日（农历正月十四）上午9：30

　2、活动地点：zz社区科普学校内

　3、活动准备（zz社区负责）：

　①活动场地的桌椅摆放整齐。

　②活动场地背景（投影仪播放）：

　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

　主办：XX市科学技术协会

　承办：xx区xx街道zz社区

　③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

　④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

　4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

　（二）、猜灯谜·学科普

　围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

　1、活动时间：2月23日（农历正月十四）下午1：30

　2、活动地点：zz社区文化广场

　3、活动准备：

　①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。（共建单位负责）

　⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。（zz社区负责）

　4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

　5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）：

　①谜面共200条。

　②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

　③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

　④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

　⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

　主办：XX市科学技术协会

　承办：xx区xx街道zz社区

社区活动方案 篇8

　 一、活动主题：万圣节大联欢

　万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合管理处特色，特设计此活动方案：

　角色大变装：所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们装扮成如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等参加活动。

　 二、活动时间：

　 三、活动地点：

　 四、活动准备：

　 1、道具： 糖果、幼儿穿的鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、大人的巫婆装等;

　 2、场景布置： 大堂水牌张贴节日海报，前台摆放数字南瓜灯、拉花、变色小南瓜灯摆件，客梯厅装饰南瓜灯笼，背景音乐，气球装点现场。客服中心门前两侧悬挂南瓜串灯、前台摆放数字南瓜灯、变色小南瓜灯摆件、拉花装饰。

　 3、活动策划： 华玺阁及相关单位

　 4、活动节目： 万圣节猜灯谜、咬苹果(两个活动同时展开)、世纪童话节目、讨糖活动 5、活动环节：主持人开场白、活动顺序开始 五、游戏活动：

　 活动一： 咬苹果(4-5岁) 准备：苹果若干、水盆

　 玩法： 游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

社区活动方案 篇9

　 一、活动目的

　促进社区、物业与居民之间的交流，增强彼此的感情，共同吃月饼度中秋，感受大家庭的温暖。开展抗日战争胜利纪念活动，弘扬爱国主义精神，激励居民团结友爱，共创和谐社区氛围。

　 二、活动时间：

　20xx年9月4日星期四下午3点

　 三、活动地点：

　xx社区二楼会议室

　 四、参加人员：

　社区工作站站长、物业公司经理、空巢老人代表、党员代表、优秀居民代表、广场舞队代表

　 五、活动内容：

　1、交流谈心环节：社区、物业与居民聊天谈心，了解小区内的情况，及居民所需，尤其是对于空巢老人，关心他们的生活、健康，给予帮助

　2、游戏环节：（1）开火车

　用具：无

　人数：全体人员

　游戏规则：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　（2）快乐传真社区茶话会活动方案

　用具：题板

　人数：每组5人

　游戏规则：只允许第一个人看提板上的文字，并用动作表现出来，不许用说出来这几个字是什么，但可以适当的提醒一些词汇，然后把这些动作一个接一个的传下去，等到最后一个人看完后，上台表演自己看到的动作，并说出那是几个什么字或者要表现的是什么内容。

　（3）猜红歌

　用具：耳机，音响

　人数：全体人员

　游戏规则：由一个小朋友带上耳机听歌并唱出来，大家猜歌名。根据难易程度，主持人可进行适当提醒。

　（4）击鼓传花

　用具：音响，花

　人数：全体人员

　游戏规则：放音乐开始传花，音乐停下后花在谁的手里谁就表演节目。

　3、观看抗日爱国**

元宵节社区文化活动主题方案

冬至主题班会教案7篇

　在我们平凡的学生生涯里，大家都知道主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是我为大家收集的冬至主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

冬至主题班会教案1

　 活动背景:

　为了进一步弘扬中华民族的民俗文化，继承传统习俗，享受健康，彰显传统文化魅力。在这充满的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

　 活动目的:

　1、至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

　3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　 活动时间:

　xx年12月22日晚19:00-21:00包汤圆煮汤圆、

　21:00——22:00邀请老师品尝汤圆。

　 活动地点:

　xx大学餐厅

　 参加对象:

　xx大学大一全体学生

　 活动内容:

　“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动

　 活动的前期策划准备工作:

　(一)宣传:海报，led，广播站宣传、横幅、报名单传单

　1、出4张海报，3张贴在膳委宣传栏，1张南生活区宣传栏，1张贴在①号宿舍门口的宣传板。(18号之前海报贴完)

　2、led的宣传，主教楼(待定)

　3、广播搞3篇，于20至22号连续广播宣传。

　4、横幅:5条，内容:(待定)

　5、报名及组队:13号——16号

　(二)参加方式:各班通知报名

　1、安排人员到各班进行通知，选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——8人作为代表)

　2、晚自习9:00下课，各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。

　3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份)，材料由各班自行决定，22号晚6:00-7:00摆放到各班活动地点。

　(三)邀请主持人:4名(待定)15号确定。

　(四)制作以及派发邀请函

　(待定)

　(五)会场所需物品:照相机4台，邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。

　(六)布置场地:

　1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

　2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌

　3、市营:一班二班三班，会计:一二班，会计:七八班，会计:九十班，工管:一二班、物流:一班二班三班，在第一食堂一楼，共十四个班级

　3、国贸:一班二班三班、港口:一班二班，英语:一二班，会计:三四班，会计:五六班，在第一食堂二楼，共十一个班级

　备注:集体各班席位(20号前确定21号前通知下去)

　 活动流程:

　1、17:00-19:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

　2、19:00各班代表团入场

　3、19:15由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞

　4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人、小游戏)

　5、20:50邀请嘉宾入场，进嘉宾席

冬至主题班会教案2

　 教学目标

　1.收集有关冬至的传说、民俗，通过收集材料，真正理解“冬至大如年”的含义。

　2.感受冬至节的喜庆，增强学生互助合作的能力，感受传统节日的文化底蕴。

　3.让学生了解并认同冬至节，喜爱传统节日，赋予传统节日新的时代内涵，使民族文化薪火相传。

　 教学重点

　通过收集冬至的材料，传承节日文化，建立起对家乡浓厚的感情。

　 教学准备

　1.通过网络等途径，收集与冬至有关的资料。

　2.向老人询问民间流传的与冬至有关的习俗。

　 教学过程

　一、交流信息，自然引入。

　1、背诵《节气歌》

　同学们，你们能背一背《二十四节气歌》吗?

　春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，

　秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

　这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美，而且包含了劳动人民的智慧。你知道它的含义吗?

　2、学生交流关于节气的信息。预设：

　冬至是二十四节气之一，并且是很重要的一个节气。冬至这天，白昼最短，黑夜最长。冬至是冬天最冷的时候，过了冬至开始“数九”，九九八十一天后，就真正感受到了春天。

　(这样将课前准备的信息进行交流，为理解课文奠定基础，同时，也培养了学生分析信息，运用信息的能力。)

　3、这节课我们一起来说说冬至。板书：冬至。

　二、说冬至由来

　简介冬至的由来、俗称

　冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长,黑夜会慢慢变短。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，中国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。

　在我国古代对冬至很重视，早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了;它是二十四节气中最早制订出的一个，时间在每年的阳历12月22日或者23日之间，冬至前是大雪冬至后是小寒，因为冬至并没有固定于特定一日,所以被称为“活节”;冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今;冬至十天阳历年(元旦)。冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。

　“冬至”又称为“冬节”。

　(教学形式：学生介绍，教师用课件的形式同步呈现相关信息。)

　三、说冬至传说、习俗

　过渡：为什么古代的节日还能保留至今?让我们一起用传说和习俗来“说冬至”吧!

　1、用传说说冬至。主要有：

　传说一：冬至馄饨夏至面。(见补充材料)

　传说二：冬至吃狗肉。 (见补充材料)

　传说三：全家共吃赤豆糯米饭。(见补充材料)

　传说四：冬至吃饺子(见补充材料)

　2、用习俗说冬至。主要有：

　(1)习俗一：祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭(见补充材料)

　(2)习俗二：新装雍容、衣饰应景——冬至之农(见补充材料)

　(3)习俗三：葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱(见补充材料)

　(4)习俗四：盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼(见补充材料)

　(5)习俗五：精心宁神、食疗养生——冬至之养(见补充材料)

　3、各地冬至习俗有不同

　(1)我国幅员辽阔，地理环境各异，人们的生活方式不同，各地在冬至时有不同的风俗，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯，而苏南人在冬至时吃大葱炒豆腐。

　(2)苏州人过冬至节所吃的汤圆，又称“冬至团”。亦称“冬至丸”。流行于南方地区。每年冬至日(阳历12月2日前后)磨糯米粉，用糖、肉、菜、果、豇豆、萝卜丝等作馅，包成团，称作“冬至团”，并馈赠亲友。也有在早餐全家聚食的，取团圆的意思。

　苏州人过冬至——吃馄饨忆西施

　(3)宁夏：冬至吃“头脑”，银川有个习俗，冬至这一天喝粉汤、吃羊肉粉汤饺子。银川老百姓冬至这一天给羊肉粉汤叫了个古怪的名字——“头脑”。

　四、庆冬至

　1、交流：引领学生走进冬至节，齐过冬至节，交流自己的父辈和祖父辈是怎样过冬至的。

　2、回忆：自己家里是怎样过冬至的。要求学生在冬至节节庆之际，偕同家长齐过冬至节，让学生在当天撰写日记、作文等，将择优评奖。

　五、畅冬至

　1、畅想：下一个冬至，你打算怎么过?

　2、结合时令要求学生在冬至节节庆之际，偕同家长齐过冬至节，让学生在当天撰写日记、作文或描绘出你最向往过的冬至的情景。

　六、作业

　1、体验：跟家长学会做馄饨或水饺，感受冬至节的喜庆，增强学生动手的能力。

　2、讲述：给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗。

冬至主题班会教案3

　 一、冬至的简介

　冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。

　 二、活动背景

　为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康，彰显传统文化魅力。在这充满的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

　 三、活动目的

　1、在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

　3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　 四、活动时间

　20xx年12月21日下午13：30-15：20包汤圆煮汤圆

　15：30-16：30邀请师生品尝汤圆

　 五、活动地点

　理工第一食堂餐

　 六、参加对象

　厦门理工学院材料系全体师生

　 七、活动内容

　“汤圆”的制作及吃汤圆共庆冬至佳节

　 八、活动的前期准备工作

　(一)宣传：海报、横幅、广播站宣传、报名单传单

　1、海报：3张贴在宣传栏(其中三期1张，教学楼1张，食堂1张)。

　2、广播稿4篇：于19至22号连续广播宣传。

　4、横幅2条：内容(待定)，挂在校园、宿舍醒目处、活动现场等以增加宣传力度。

　(二)参加方式：组织各班全体同学参加

　1、安排人员到各班进行通知，请各班同学于21日13:00到食堂的班级定点进行汤圆的制作。

　2、各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。

　3、主材料由赞助商提供，副材料材料由各班自行决定，21号13:00-13:30摆放到各班活动地点。

　(三)邀请主持人：2名(待定)。

　(四)会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。一个音箱，两个移动话筒

　(五)布置场地：

　1、在主教楼宣传栏及食堂宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

　2、嘉宾席设于食堂一楼三张圆桌

　3、08、09、10、11材料系全体成员，

　4、全体老师

　 九、活动流程

　1、13:00-13:30布置会场、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

　2、13:20各班代表团入场

　3、13:30由材料系主任张厚安老师致开幕辞

　4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人、小游戏、)

　5、16:20邀请嘉宾入场，进嘉宾席

　6、有请嘉宾致节日庆贺

　6、16:30各班同学就席，同庆冬至佳节

　7、由请到场嘉宾致闭幕辞

　 十、活动的后续工作

　1、拍照留恋：各位领导嘉宾，学生会成员，全体人员。

　2、各班班委及学生会人员留下整理现场卫生

　3、对活动的照片进行展示(待定)

　4、学生会及部长做工作总结

　 十一、经费预算：

　1、横幅2条：单价80元/条2×80=160(元)

　2、预备面粉100斤：单价5元/斤5×10=500(元)

　3、活动气球：单价16元/包2×16=32(元)

　4、一次性手套：单价4元/包4×25=100(元)

　5、饮用水：单价10元/桶6×10=60(元)

　6、海报：单价80/张3×80=240(元)

　7、白糖：单价4元/斤4×10=40(元)总经费：160+500+32+100+60+240=40=1132(元)

　注：以上为我方调查的市场价格，部分物资商家可以直接提供以节省开支。

　我们将本着最真诚的态度与您合作，愿合作愉快!!!

冬至主题班会教案4

　一、教学目标：

　1、能够了解中华民族传统节日——冬至的由来；

　2、通过这次活动，培养学生的合作精神，领略传统文化的无穷魅力；

　3、让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间，以实际行动减轻父母的负担。

　二、活动过程

　（一）谈话导入

　1、知道今天是什么节日吗？（冬至）

　2、介绍“冬至”的字源

　（1）会意字。甲骨文表示丝绳的终结，是“终”的本字。金文将丝结简化为点；或另加义符日，表示一年时日的终结，当然是冬季了。篆文省去日另加义符，表示年末结冰的季节，以突出冬季。

　冬，四时尽也。—《说文》无冬无夏。—《诗·陈风》

　（2）最后，最终。

　（二）介绍冬至小知识

　1、你对冬至有哪些了解？

　2、教师介绍冬至相关知识

　（1）认识冬至

　（2）冬至的起源

　（3）冬至为什么吃饺子？

　3、了解古代人如何过冬至？（祭祀活动；食的活动；礼的活动；娱的活动）

　4、了解冬至食品，北方和南方冬至的不同习俗。

　（三）冬至注意事项：（1、注意防寒保暖。2、合理调节饮食起居，不酗酒、不吸烟，不过度劳累。3、保持良好的心境。4、进行适当的御寒锻炼）

　（四）交流：每年你和家人是如何过冬至的？你有哪些感受？

　（五）作业

　1、体验：跟家长学会做馄饨或水饺，感受冬至节的喜庆，增强学生动手的能力。

　2、讲述：给弟弟妹妹讲述有关冬至的`传说和习俗。

冬至主题班会教案5

　 一：活动背景

　冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。“包饺子”是中国冬至时节许多地方的传统习俗。今年冬至(12月21日)化学学院将举办“冬至阳生春又来”的主题活动。通过包饺子比赛、煮饺子、吃饺子等一系列活动，让同学们在严寒的冬日感受家的温暖，传递同窗温情。并借此机会弘扬我国传统饮食文化——饺子。

　 二：活动目的

　通过这个活动，搭建20xx级研究生相互了解的平台。同时借此促进各同学之间的交流，增进友谊，增强化学学院的凝聚力，进一步培养同学们团结协作的精神。

　 三：活动主题

　冬至阳生春又来

　 四：活动对象

　化学学院

　20xx级研究生(其它年级的博士生、研究生如有兴趣均可参加)。

　 五：活动时间

　20xx年12月21日(本周日)晚上18：30

　 六：活动地点

　 七：活动内容

　(1)包饺子

　(2)包饺子比赛

　(3)吃饺子

　 八：活动流程

　活动前期

　1)由秘书处提前到达活动场地安排大家随意入座。

　2)由各学科负责人清点实际到场的人数报给生活部。

　3)人数到齐后开始上工具。

　4)主持人讲话。(2分钟)

　5)讲话，宣布冬至包饺子开始。(宣布包饺子开始前所有人不得开始包饺子)。

　6)由宣传部负责预留比赛的用品。

　7)包饺子三十分钟后，将包好的饺子送厨房(所有饺子包完后)(50分钟)。

　8)主持人讲话，宣布包饺子比赛。(1分钟)

　9)在三分钟内包的饺子在保质的情况下数量多的一组获胜。(10分钟)

　10)由总裁判宣布比赛情况。(1分钟)

　11)由主持人邀请为获胜的组颁奖品。(2分钟)

　12)饺子上座，吃饺子同时相互交流。(40分钟)13)吃饺子结束。

　活动后期

　1)由参与同学共同负责把场地内的杂物清理干净。

　2)场地清理干净后方可离场。

　3)由生活部把场地交还给餐厅，并表示感谢。

　4)由宣传部出一份有关本次活动的总结报告。

　 九：注意事项

　1)在比赛的过程中同学们需注意现场秩序和安全。(学科负责人负责)

　2)包饺子过程中所有人员不得有不得体的打闹，不得随处乱撒面粉，不得浪费食品等

　3)如需擀面棒，由生活部负责购买。

　4)活动人数较多，地方较小，请所有人员在整个活动过程中注意安全。

　5)讲究卫生，包饺子前要洗手。

　6)注意准时到场。

　7)在活动中注意保持良好的形象。

　 十：比赛细则

　1)由各位同学自愿报名参加比赛，分别负责擀面皮(是否需要擀面皮待定)、包饺子，在规定时间内所包的饺子在保质的情况下数量多的组别获胜。获胜的组别的全体人员接受奖励。

　2)比赛分组：根据报名情况进行分组

　3)奖励：对获胜的小组进行奖励，对应的各参赛组均有小礼品赠送。

　 十一：活动总时间

　120分钟

　 十二：活动经费

冬至主题班会教案6

　活动目标：

　1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。

　2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

　3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

　活动内容：

　1、综合：冬至我知道

　2、科学：白天短、黑夜长

　3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些？冬至团（民间有“吃了汤圆大一岁”之说），包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

　附儿歌：《冬至到》

　冬至到，冬至到；

　南馄饨，北方饺；

　暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

　冬至到，冬至到，

　敬祖宗，把墓扫；

　会亲访友拜老师；平安幸福乐陶陶。

　冬至到，冬至到，

　这一夜，最长了；

　甜甜蜜蜜睡一觉；明天太阳会更好。

冬至主题班会教案7

　 活动名称：

　香香的饺子

　 学生情况：

　本班共8名学生，实际年龄在3-4岁之间，其中2名学生佩戴人工耳蜗，6名学生双耳配戴助听器。通过听觉语言能力评估，本班孩子听觉能力为一级，听觉补偿效果基本达到最适;语言年龄平均为3岁。

　 活动目标：

　1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。

　2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。

　 活动重点：

　能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。

　 活动难点：

　学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。

　 活动准备：

　1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识

　2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶

　 活动过程：

　一、点名法检查助听器的工作状态。

　听到名字的小朋友和老师击掌问好。

　二、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。

　羊妈妈,(双手比自己，一蹲一站)

　包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)

　中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起，作”六”的手势)

　有的像小船，有的像元宝(两只手半举并左右摇动)

　师：儿歌里，羊妈妈包什么?

　幼：羊妈妈包饺子。

　三、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。

　师：小朋友们看一看，饺子长什么样子?

　幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿……

　师：你们吃过饺子吗?什么时候吃的?

　师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。

　师：饺子好吃不好吃?饺子里面有什么?

　幼：饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋，有韭菜，有肉肉……

　师：你们喜欢吃饺子吗?你们会不会做饺子?

　……..

　四、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给xx吃。

　师：“喵喵喵”，小猫来了，它说它闻到小朋友做的饺子真香!它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子?

　师：小猫说：谢谢你，你的饺子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃饺子吗?那么谁想让小狗吃饺子?

　(引导幼儿练习表达：我把饺子给xx吃。)

　五：学习仿编：“我把xx给xx吃”的句式。

　通过“我爱我家”游戏，学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧?如：我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……

　六、老师总结，活动结束。

　 活动延伸：

　在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的快乐。

　 活动反思：

　语言教学的核心在于“运用”二字。本次活动通过创设丰富的情景，让幼儿在宽松的游戏中不知不觉练习句型，大胆仿编。而且两个情景活动贴近幼儿的生活，对于他们并不陌生，更容易发展他们的语言表达能力。

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四年级元宵作文

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的。以下是我为大家收集的元宵节社区文化活动主题方案（精选6篇），欢迎大家分享。

元宵节社区文化活动主题方案 篇1

为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定西大街社区XX年元宵节文娱活动。

一、指导思想

XX年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

2月15日(农历正月十三日)下午1:30，在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

(一)比厨艺

比赛规则：

居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

(二)煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

(三)猜谜语

比赛规则：

每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵节社区文化活动主题方案 篇2

进入壬辰龙年，在春节之后，我们很快迎来了元宵节。元宵节不是一个独立的节日，它是春节的一部分。为弘扬传统节日文化，加强传统节日的公共节庆活动，八一社区组织辖区内文化宣传队开展元宵文艺展演活动，希望通过热闹的秧歌队表演，使居民不仅能够得到中国传统文化的熏陶，加强民众的公共意识、社区认同感、集体荣誉感，同时也有助于社区和谐氛围的创建。

一、活动内容

社区中老年秧歌：长治风俗秧歌。

二、活动安排

(一)召开组织会议，对活动组织工作进行专门安排部署，成立活动领导组。

(二)时间地点安排

1.时间：xxxx年2月5日。2.地点：辖区内单位及小区。

三、组织领导

组长：王竖全

副组长：张丽萍、王福娥、栗巧鱼成员：明晓林、史雪娇、米正珍

李艳霞、焦婷、李飞

四、责任分工

工作组组长：负责总体协调及宣传工作。工作组副组长：负责组织工作，场地的布置工作。工作小组下属成员、社区工作人员：做好场地的布置工作。社区城管员：活动秩序的维持。

元宵节社区文化活动主题方案 篇3

一、活动主题：

我们的节日·元宵节。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日下午。

三、活动地点：

东街道办事处。

四、参加人员：

东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

五、活动内容：

（一）全体人员共同制作专属元宵。

全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

（二）全体人员共同制作面盏。

面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

（三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

六、活动所需物资：

灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。

元宵节社区文化活动主题方案 篇4

为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定xx年元宵节活动方案。

幸福新xx·春暖新社区

主办单位：xx街道xx社区

协办单位：xx农村商业银行xx支行

xxxx物业服务有限公司

（一）组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。

（二）经费保障

1、社区文体工作年度经费支出；

2、街道补助；

3、共建单位赞助

各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。

（一）元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

（二）做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

（三）游园活动

1、团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

1、时间：2月13日（正月十四）下午13：00。

2、地点：社区旁圆形广场。

元宵节社区文化活动主题方案 篇5

元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区—。社区组织“闹元宵·话科普”文化活动，活动方案具体如下：

一、活动主题

社区共建话科普，居民亲情闹元宵

二、活动内容

（一）、包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间：XX月XX日（农历正月）上午9：30

2、活动地点：XX社区科普学校内

3、活动准备（社区负责）：

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景（投影仪播放）：

社区共建话科普，居民亲情闹元宵

主办：XX市科学技术协会

承办：XX区XX街道XX社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

4、人员安排：社区负责参加活动人员的，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

（二）、猜灯谜·普

围绕文学、等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间：XX月XX日（农历正月）下午1：30

2、活动地点：XX社区文化广场

3、活动准备：

①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。（共建单位负责）

⑤准备好200条的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板（社区负责）

4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）：

①谜面共200条。

②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的.谜面撕下带走。

③谜面上有标记。则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

元宵节社区文化活动主题方案 篇6

一、活动背景

元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，为喜迎元宵佳节，丰富xx社区居民的生活，xx社区居委会与xx市美好家园社会工作服务中心拟开展“团团圆圆过元宵，其乐融融你我他”元宵节活动，与居民度过一个欢乐美好的节日。

二、活动意义

1、弘扬中国传统文化，增强居民对传统文化的认识与热爱;

2、搭建居民彼此交流的平台，增进居民的情感交流;

3、辞旧迎新，为新的一年寄语祝福与美好。

三、活动主题

xx社区“团团圆圆过元宵，其乐融融你我他”元宵节活动

四、活动时间

2020年元宵节

五、活动地点

xx社区居民委员会

六、组织单位

主办单位：xx街道xx社区

承办单位：xx市美好家园社会工作服务中心

七、活动内容

1.社工开场，大家共话元宵、聊天、互送祝福

2.包汤圆，煮汤圆，吃汤圆。

八、活动流程

8:30——8:55签到

8:56——9:15话元宵

9:16——10:00包汤圆、煮汤圆、吃汤圆

九、活动准备

1、横幅(透明胶布/绳子/竹棍等横幅道具);

2、包汤圆材料、碗勺;

3、其他。

十、应急预案

可能发生的问题

解决的办法

1、天气下雨

提前看好天气预报，小雨继续，大雨改期。

2、活动参与者少

提前做好活动宣传

校园冬至包汤圆活动方案

　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我收集整理的四年级元宵作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级元宵作文 篇1

　在元宵节的夜晚，我和妈咪早早地吃过晚饭。兴高烈的去苏中植物园里观赏花灯。

　路上，大街两侧被装扮得灯火通明。还没到展区门口，道路已拥挤不堪，汽车一辆接着一辆停靠在路边，就像一条长龙，看也看不到头。人行道上更是人山人海、人头攒动，好一派热闹的景象。 一进入苏中植物园，眼前顿时流光溢彩、鲜艳夺目、人声鼎沸。花灯各种各样、丰富多彩：有龙凤灯、双龙戏珠灯、荷花戏月灯、鲤鱼灯、十二生肖划龙舟灯、河豚灯、九龙壁灯……首先映入我眼帘的那就是龙凤灯，只见一条金龙和一只凤在争抢一颗金光闪闪的宝珠，两条柱子上各盘绕着一条栩栩如生的金龙，真是龙凤呈祥闹花灯啊！

　忽然，我看到河水里有一条金色的东西在闪烁，走近一看，原来是百米长龙灯，只见它高昂龙头，张着长满尖牙的嘴飞跃在河上，仿佛是这片领土的守护者。走到长廊里，只见河上漂着菏花灯，朵朵荷花含苞欲放、争奇斗艳。远远看去仿佛是一个个粉色的大盘子。随着人流继续前进，看见十二生肖正坐在龙舟上，双手紧握着划桨，正吃力地一前一后地划着。我真恨不得上去也帮它们划一把。

　因为今年是蛇年，所以蛇排在第一位。各式各样的花灯都装扮得俏丽动人、绚丽多彩，真是让人眼花缭乱。月亮渐渐西斜，但观花灯的人仍然络绎不绝，各种彩灯像满天繁星大放光芒，这真是：“一夜花灯醉，只缘春意浓”啊！

四年级元宵作文 篇2

　今天是中华民族的一个传统节日——元宵节！

　今天一大早我们就去了奶奶家，奶奶笑眯眯地端来几碗元宵叫我们吃。大人们只是象征性地吃几个。其余的元宵都被妹妹一扫而空。我心里很不高兴，小声地抱怨了几句。姐姐看见了，对我说：小瑾，你长大了，是姐姐了。应该让着妹妹啊！你看，你13岁，妹妹7岁，你比妹妹要大六年呢！况且妹妹还小，不懂事，你就忍忍她吧。我反驳道：你还没得吃呢！凭什么指责我？你为什么要我忍她？总不能就这样让她为所欲为吧？家里还有规矩么？凭什么她可以多吃，而我们一口也吃不上？说着我就要去拉住妹妹。姐姐竟然先拉住了我，我惊讶地看着她。姐姐却平静地说：你和妹妹一样大时也会这样，我一直吃不上。我也没像你这样，因为我是姐姐，为了妹妹可以快乐，我饭也可以不吃。妹妹回报你的，有好东西和你分享，关心你。有付出总会有回报的。你忍一忍，姐姐一会去给你煮一碗去！话没说完，妹妹端着两碗元宵给我们吃。没想到姐姐说的是真的！

　姐姐说得没错，农民辛苦种庄稼一年，庄稼回报农民的是好收成；医生辛苦救治病人，病人回报医生的是健康的笑容；老师辛苦教书育人，她的学生回报她的是好成绩。请相信付出了辛苦付出了劳动一定会有回报！

四年级元宵作文 篇3

　“今天还要包元宵啊，真麻烦！”奶奶生气的说到，虽然她很不情愿，可她还是和我一起包了元宵。

　只见奶奶迅速将糯米粉从袋子里倒进了装满水的锅里，然后拿出一双筷子开始搅拌糯米粉，随着筷子的旋转和了水的糯米粉慢慢的变成了一个还是半成品的面团。接着奶奶拿出筷子，让“面团”冷了一会儿，然后把自己那双布满皱纹的手，飞快的和起了面。我看的目瞪口呆，呆若木鸡，心想着：“奶奶已经老了，可她干起活来为什么还是那么快呢？”

　过了一会，我从“梦”中“醒”了过来，对着奶奶说到：“让我来试试看吧！要想写出好的作文，也要亲身尝试呀！”奶奶转过身，让出了位置。我满怀希望的向铁锅走去，然后伸出手向面团戳去，面团上出现了几个眼儿。奶奶温柔地对我说到：“要把面团的四周向中间捏，不是用手去戳。”说着，她伸出手，手把手的教起了我。可我好像天生就不适合和面团，无论奶奶怎么教都教不会，最后我干脆把面团给了奶奶，让她自己和去了。

　和好了面之后就该包元宵了。奶奶从大面团上扯下了一个小面团，然后在手里搓了搓，让它把表面上的面粉全都充分吸收了。接着她再把面团捏成一个窝窝头的形状，再从小盆里抓一点儿馅儿放进去，最后食指、大拇指并用，把面团的口封了起来，然后把它放在手里搓一搓就大功告成了。

　接下来就该我来试着包元宵了，“哼，这有什么了不起，我看了一遍就会了！”我在心里想着，然后扯下一团面随随便便地包了起来，结果包出了一个“露馅将军”最后还是要奶奶来救场。

　至于我包了多少个元宵我就不说了，虽然这次我包元宵没能比过奶奶，可是至少在奶奶的教导下，我学会了怎样去包元宵，贵在参与呀！

四年级元宵作文 篇4

　今天是正月十五元宵节，上午，我和弟弟跟着姑姑姑父去看文艺汇演，今年的节目可真精彩，有彩车、扭秧歌、登高翘、耍龙灯、舞狮子、、、、、、。揣骨疃镇和东井集镇的文艺队也赶来为县城元宵节1助兴。

　这些节目中我最喜欢《孙悟空三打白骨精》，孙悟空一出场就吸引住了孩子们的眼球，孙悟空演的惟妙惟肖，他舞动着金箍棒，忽然一个老婆婆样的白骨精出来了，孙悟空举起金箍棒朝那个妖怪打去，可惜让妖怪给跑了。揣骨疃的背歌最有特色了，一个大人背着两个小孩边走边扭，真是非同寻常啊！皮毛协会的彩车更是引人注目，车上的穿着漂亮的皮衣、皮帽、毛围巾，显得非常富丽堂皇，闻闻爸爸：“穿的衣服都是真皮的吗？”爸爸说：“应该是吧！要不能那么漂亮吗？”秧歌队中有一个人骑着头毛驴，活蹦乱跳的好像真的一样，他的主人打一下鞭子，它就一下子跑到了前头，毛茸茸的尾巴打住了我的脸，把我吓了一跳，这个小毛驴真可爱。精彩纷呈的文艺节目至今仍让我回味无穷。

　晚上我们去看礼花。观看礼花的人可真多呀人山人海，水泄不通，充满了节日的气氛。9点整就开始放礼花了，五颜六色的礼花飞上天空，就像一朵朵美丽的鲜花在空中绽放。这些无比鲜艳的礼花在空中越放越大，交织成了一把美丽的巨伞。当这一组礼花刚刚落下时，另一组礼花又腾空而起。有的像菊花，有的像大芍药，有的像小星星，还眨着眼真可爱！最后放的烟花更漂亮了，像瀑布一样一泻千里，真有一种“飞流直下三千尺，疑是落九天”的感觉。今年的元宵节可真热闹啊！

四年级元宵作文 篇5

　元宵节到了，我跑下楼梯，迎面传来的是霹雳啪啦的鞭炮声，还有一阵阵孩子的尖叫声、大笑声、欢呼声……我迫不及待地冲出了楼道，这么热闹，缺了我还行？接着，我又看到院子里每一棵小树上都挂上了五彩缤纷的霓虹灯，平时不起眼的小树此时竟像一位位美丽的.少女，为迎接这元宵佳节而穿上了节日的盛装。

　听说，人民广场上今晚有元宵灯会，我赶紧邀请妈妈和我一起去广场观花灯，放鞭炮。沿途，不停地看到天空中升起五彩的礼花，看到这些美丽的烟花，我想：他们的烟花这么美丽，我自己的肯定也不比他们差，不如现在让我也来凑凑热闹吧！我从袋子里取出我的烟花，有长江七号小转花、葫芦兄弟、信号弹、飞毛腿，还有我最喜欢的烟雾弹等等。我们边走边放，引来了许多其他小朋友羡慕的目光和叫好声，哈哈，我可得意啦！

　来到人民广场，哇！这还是我熟悉的人民广场吗？广阔的广场上人头攒动，广场上空升起了不计其数的孔明灯，好像一群群萤火虫来给我们报喜，告诉我们，春天来啦！最引人注目的还数广场中央的腾龙灯了，龙灯栩栩如生，活灵活现，引得许多人与它合影。广场的池塘里还被放上了美丽的莲花灯，它倒映在平静的湖面上，远远看去像是一朵朵并蒂的莲花，分不清谁是真谁是，争齐斗艳！耸立在湖水中的九龙柱依然那么威武的立在水中，只不过它今晚显得更加庄严。还有各种各样的灯，数都数不清。这些美丽的灯把广场点缀的无比灿烂，绚丽多彩！

　今晚真是让我们大开眼界！这国泰民安、太平盛世的景象真是让我难忘啊！

四年级元宵作文 篇6

　早晨，我兴致勃勃地来到校园，眼前的一切跟平时有所不同，校园内到处张灯结彩，每个教室门口都贴着春联，门外墙壁上都挂着灯笼，好像又要举行什么活动似的。哈！原来今天是元宵节哟，学校要举行元宵喜乐会，进行猜灯谜的活动，猜对了还可以获得一份神秘礼物呢！

　开始猜灯谜了。我和曾楚瑜、吕祎祥一组，我们手牵手，像鲁莽的蛮牛一般冲出了教室。哇塞！这么多人，人山人海，你挤我，我挤你，互不相让。我们费尽九牛二虎之力，终于挤出了人海。我们径直冲向一年级教室，心想：一年级的肯定最简单，到时候十几份奖励就到手了。一看，我们目瞪口呆，我看着你，你看着我，怎么一年级的这么难，难道他们是火星思维？我们找来找去，终于找到了一个简单的，“喝什么饮料最辛苦。”（打一成语）我们三人苦思冥想却百思不得其解，咖啡？不是，饮水思源？也不是。

　我们没有气馁，又来到了六年级教室。有些灯谜写得不是很清楚，看上去模模糊糊；有些难道极限，怎么猜也猜不出。我们终于找到了一个自以为容易点的谜面，“三个门，一个人。”（打一服饰）我稍加思索后就得出了“长裤”这个谜底。哦不，正当我们说出谜底的时候却被别人抢先答了。时间到了，我们三人沮丧地回到了教室，因为一个灯谜都没猜中，一个奖励都没得到。

　唉！虽然这次没猜中，但是只要我努力了就行。从中我体会到了平时的知识面太窄，积累不够，开动脑筋主动思考有待提高。总之，这次元宵喜乐会真Hy！

四年级元宵作文 篇7

　盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的元宵节。元宵节的活动丰富多彩：猜灯谜、看元宵晚会、吃汤圆……但我最喜欢的却是看花灯。

　为了看花灯，我顾不上吃晚饭，就急匆匆地催妈妈带我去看花灯。妈妈拗不过我，只好载着我出发了。在车里，我玩起了“迷你”平板电脑，偶尔透过车窗，我看到了公交车站堆积如山的要去看花灯的人。妈妈喃喃地说：“每次看花灯的人都很多，仿佛整个城市的人全聚到一块了。”

　二十分钟后，我们终于来到了“嘉年华”门口。啊，这里人山人海，大家都对自己眼前的花灯评头论足着。我抬头一看，五花八门的花灯挂成了好几排，有威武的黑猫警长花灯、可爱的熊猫宝宝花灯、神奇的多啦A梦花灯、足智多谋的喜羊羊花灯……看得我眼花缭乱。忽然，我看到了一个造型奇特的自行车花灯。它闪着耀眼的白光，坐垫竟然做成了马头的样子。我恍然大悟，哦，今年可是“马年“啊。我想：在新的一年，我要发扬“龙马精神”，过一个不一样的马年。

　深夜，人群渐渐散去，我和妈妈也依依不舍地回家了。

四年级元宵作文 篇8

　每年正月十五的元宵节是我最为期盼的佳节，因为这一天我可以吃到甜滋滋的汤圆，可以放爆竹，看烟花，观游灯。

　“吃汤圆啦！”妈妈手里端着热腾腾的汤圆，嘴里高兴地叫着。汤圆象征着一家人团团圆圆，寓意生活就像汤圆一样甜蜜。我嚼着软绵绵的黑芝麻汤圆，真是甜在嘴里，美在心里。

　吃完汤圆，我们一家人便欢快地来到大街上。街上人山人海，一眼望不到人流的末尾，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。过了一会儿，游龙灯开始了。首先出来的是金光闪闪的龙头，接着就是各式花灯：有如来佛祖、十二生肖、观音菩萨……琳琅满目，令我应接不暇。举灯的师傅们绕着广场小跑几圈，接下来就到了我最喜欢的环节了，只见一节节“龙身”慢慢跃动起来，一条长长的巨龙盘踞在广场上腾飞起来，硕大的龙头在广场的中央，上面五彩的电灯发射出一道道光芒，闪闪烁烁，使得龙显得更加精神焕发。“哇！好漂亮，好壮观啊！”我情不自禁地欢呼起来。

　游龙灯接近一小时，师傅们才停下来，他们的脸上时不时流下豆大的汗珠，但他们没有人喊累，没有人喊着要休息，我想，此刻的他们心里有的全是对元宵佳节满满的祝福与新的一年许下的希冀。

　游灯结束了，但此时的天空开始上演了一场烟火盛宴。一个个烟花带着红红的火星窜上天空，“轰”的一声绽开了晶蓝晶蓝的花瓣儿。天空中烟花形状和颜色各不相同：有五颜六色的满天星，火红的玫瑰花，银色的百合……所有昂首观望的人们都陶醉在这五彩缤纷的世界里。

　闹元宵、煮汤圆，骨肉团聚满心欢，男女老少围桌边，共祝新年添华彩。

四年级元宵作文 篇9

　今天的校园与以往有些不同，一进门，喜庆的气氛就扑面而来。

　首先映入眼帘的是一排排形态各异、色彩缤纷的灯笼在清晨的微风中轻轻摇曳。我转而望向操场，操场周围的树丛上也挂满了五颜六色的灯笼。操场中间插了一圈彩旗，彩旗之间的铁丝上挂着各色的字条，走进一看，原来是灯谜！教学楼正面的墙上拉了一条横幅，上面有五个大字：元宵同乐会。我差点忘了，今天的活动是元宵同乐会！

　我快步走入教学楼，好像进入了灯的海洋。每个班级门口都挂满了各式各样的灯笼，有可爱的小兔灯、调皮的小狗灯、象征着连年有余的鲤鱼灯……花样繁多，色彩纷呈，都是同学们亲手制作的。还有的灯笼看起来红彤彤的，特别喜庆，我走近一看，原来是用许多红包拼成的，真有创意啊！不知不觉就到了我们班门前，我一眼就看到我和妈妈一起做的灯笼正高高地挂在那里，我非常开心，成就感油然而生。

　活动开始了，客人们走进教学楼，对我们做的灯笼频频点头，赞不绝口。

　最令我开心的猜灯谜活动开始了，同学们像小鸟一样拥到操场中间，摩拳擦掌，跃跃欲试。他们有的凝眉思索，有的窃窃私语，有的眉开眼笑，有的捶胸顿足……热闹极了。我边走、边看、边想，突然，我发现了一个字谜：“一人一张口，口下长只手。”咦，这不是“拿”吗？我兴高烈地跑去领奖。虽然只是一张小小的积分卡，但我仍然很开心。

　今天的元宵同乐会在热闹祥和的气氛中结束了，可是它带给我的快乐却永远留在我的记忆里。

四年级元宵作文 篇10

　今年正月十五元宵节，正好是星期日。妈妈提议要在家包汤圆，这个想法很快得到了全家人的支持，我也提出了要帮妈妈包汤圆，妈妈爽快地答应了。

　下午，妈妈拿出事先准备好的皮和馅，准备包汤圆。我在汤圆面团里揪下一个小面团，放在手掌上搓圆，用大拇指在中间按一个小窝，然后把红豆做的馅放进窝里，再一点一点地包成一个圆球。我因为把馅放得太多，馅都被挤出来了，我再轻轻地用小勺把馅盛出一些，再用面皮补上，轻轻搓成球形。妈妈说："包汤圆时馅不能放太多，也不能太少，太多的话馅会流出来，太少的话就没味道，一口吃不到，第二口咬过了。"我听了，不好意思地笑了。吸取上一次的教训，小心翼翼地，第一个汤圆做出来了，胖乎乎的，像一个小雪球。我又开始包第二个汤圆。这次有经验了，放的馅不多不少，刚好合适，我用均匀的力把汤圆粘好、搓圆，比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小块汤圆面团做起来。这一次就要比前两次熟练，不仅速度更快，形状也越来越漂亮了。真是熟能生巧，反复几次，我终于学会了包汤圆。我一连包了许多，盘子里摆满了我和妈妈的作品。妈妈直夸我真能干，我听了心花怒放，高兴极了！

　包好了汤圆，我和妈妈一起把它们放进锅里煮，看着一个个汤圆从盘子里滑落到水中，溅起一朵朵纯白色的水花，我心里很兴奋：马上就能吃到汤圆了。 于是我赶紧抓起勺子轻轻搅动起来。一条条“小鱼”在水中上下翻飞，就好像调皮的孩子在玩耍，你追我赶，乐此不疲。

　过了几分钟，汤圆漂起来了，就说明它煮熟了。我赶紧捞出来，给家人都盛上一碗，我自己也捧着一碗汤圆吃了起来。白白胖胖的汤圆，样子十分可爱。我盛起一个，轻轻咬了一口，豆沙馅立刻流了出来。甜甜的味道，真是好吃极了。

　汤圆虽好吃，来之却不易呀！

冬至包汤圆活动策划

　为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案要怎么制定呢？以下是我收集整理的校园冬至包汤圆活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园冬至包汤圆活动方案1

　一、活动背景：

　为了进一步弘扬中华民族的民俗文化，继承传统习俗，享受健康，彰显传统文化魅力。在这充满的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。

　而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。

　二、活动目的：

　1、至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

　2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

　3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　三、活动时间：

　xx年12月22日晚19：00-21：00包汤圆煮汤圆

　21：00——22：00邀请老师品尝汤圆。

　四、活动地点：

　xx大学餐厅

　五、参加对象：

　xx大学大一全体学生

　六、活动内容：

　“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动

　活动的前期策划准备工作：

　(一)宣传：海报，led，广播站宣传、横幅、报名单传单

　1、出4张海报，3张贴在膳委宣传栏，1张南生活区宣传栏，1张贴在①号宿舍门口的宣传板。(18号之前海报贴完)

　2、led的宣传，主教楼(待定)

　3、广播搞3篇，于20至22号连续广播宣传。

　4、横幅：5条，内容：(待定)

　5、报名及组队：13号——16号

　(二)参加方式：各班通知报名

　1、安排人员到各班进行通知，选出各班的代表团于22日晚7：00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——8人作为代表)

　2、晚自习9：00下课，各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。

　3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份)，材料由各班自行决定，22号晚6：00-7：00摆放到各班活动地点。

　(三)邀请主持人：4名(待定)15号确定。

　(四)制作以及派发邀请函

　(待定)

　(五)会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。

　(六)布置场地：

　1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

　2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌

　3、市营：一班二班三班，会计：一二班，会计：七八班，会计：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一楼，共十四个班级

　3、国贸：一班二班三班、港口：一班二班，英语：一二班，会计：三四班，会计：五六班，在第一食堂二楼，共十一个班级

　备注：集体各班席位(20号前确定21号前通知下去)

　七、活动流程：

　1、17：00-19：00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

　2、19：00各班代表团入场

　3、19：15由经管系学工办主任xx老师致开幕辞

　4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人小游戏)

　5、20：50邀请嘉宾入场，进嘉宾席。

　6、有请嘉宾致节日庆贺

　7、21：10各班同学就席，同庆冬至、小游戏(待选)

　8、由请到场嘉宾致闭幕辞(待定)

　八、活动的后续工作

　1、拍照留恋：各位领导嘉宾，膳食委员会成员，全体人员。

　2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生。

　3、对活动的照片进行展示(待定)。

　4、全体膳食委员会成员做工作总结。

校园冬至包汤圆活动方案2

　一、活动主题

　感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的`情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。

　二、活动地点

　1、学校食堂各班教室

　三、活动时间

　下午16:00开始

　四、活动组织

　校文体中心

　五、参加人员

　校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生

　六、活动安排及布置活动策划

　1、各班自行布置教室，准备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢

　2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜

　3、悬挂小灯笼，准备好猜谜活动所需材料准备好奖品：猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果。

　4、配置节日音乐并拍照留念

　七、活动所需材料

　1、包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅(住校生约400名，每人2个大汤圆)(食堂准备)

　2、猜谜材料：细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)水果若干(食堂准备)活动展板一块(文体中心准备)

　八、活动经费预算

　控制在1000元以内

校园冬至包汤圆活动方案3

　一、活动主题：

　学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包汤圆，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。

　二、活动目标：

　1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃汤圆的习俗。

　2.通过分组进行包汤圆比赛活动，让孩子懂得食物的不易，锻炼动手的能力。

　三、活动时间：

　xxxx年x月x日上午9：00——11：00

　四、参加人员：

　大班全体老师和幼儿

　五、比赛规则

　每组选出6名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

　要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包汤圆全部工序，比赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整汤圆得1分，包的汤圆越多，得分越高，质量方面按照汤圆“成品”的质量来打分，如果包出的汤圆出现漏馅情况，属质量问题，出现一个扣0.5分。

　最终按照得分高低评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。

　(二)最靓汤圆比赛

　最靓汤圆比赛为个人比赛项目，由每组推荐2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的汤圆，由裁判组评选出6名获奖选手，荣获最靓汤圆奖。

　(三)吃汤圆比赛

　吃汤圆比赛为个人比赛项目，由每组推荐3名选手，比赛以在1分钟内吃完汤圆数量作为评分标准，数量越多得分越高，比赛分3轮进行，每轮每组派1人参加，每轮有2名选手胜出，三轮评选出6名参赛选手，荣获吃汤圆最快奖。

　活动背景：

　为了进一步弘扬中华民族的民俗文化，继承传统习俗，享受健康，彰显传统文化魅力。在这充满的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。

　活动目的：

　1、至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的'温暖、集体的温馨。

　2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

　3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

　活动时间：xx年12月22日晚19：00—21：00包汤圆煮汤圆、

　21：00——22：00邀请老师品尝汤圆。

　活动地点：xx大学餐厅

　参加对象：xx大学大一全体学生

　活动内容：“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动

　活动的前期策划准备工作：

　（一）宣传：海报，led，广播站宣传、横幅、报名单传单

　1、出4张海报，3张贴在膳委宣传栏，1张南生活区宣传栏，1张贴在①号宿舍门口的宣传板。（18号之前海报贴完）

　2、led的宣传，主教楼（待定）

　3、广播搞3篇，于20至22号连续广播宣传。

　4、横幅：5条，内容：（待定）

　5、报名及组队：13号——16号

　（二）参加方式：各班通知报名

　1、安排人员到各班进行通知，选出各班的代表团于22日晚7：00到食堂的班级定点进行团员的制作。（各班选派5——8人作为代表）

　2、晚自习9：00下课，各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。

　3、各班以班费出资购买材料（材料单膳委准备一份），材料由各班自行决定，22号晚6：00—7：00摆放到各班活动地点。

　（三）邀请主持人：4名（待定）15号确定。

　（四）制作以及派发邀请函

　（待定）

　（五）会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支（17号前申请到）。

　（六）布置场地：

　1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

　2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌

　3、市营：一班二班三班，会计：一二班，会计：七八班，会计：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一楼，共十四个班级

　3、国贸：一班二班三班、港口：一班二班，英语：一二班，会计：三四班，会计：五六班，在第一食堂二楼，共十一个班级

　备注：集体各班席位（20号前确定21号前通知下去）

　活动流程：

　1、17：00—19：00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

　2、19：00各班代表团入场

　3、19：15由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞

　4、各班进行汤圆的制作（过程中主持人、、、小游戏、、）

　5、20：50邀请嘉宾入场，进嘉宾席[1][2]冬至包汤圆活动策划书 相关关键词：大学生徒步行活动策划方案“我辩故我思，我思故我在”大学生辩论赛策划书“绿色—环保”英语手抄报设计竞赛策划书迎圣诞迎新年水果贺卡活动策划书“青春 独特 文化 艺术”工艺设计大赛策划书“益暖中华”公益爱心活动策划书“感恩的心”大型文艺晚会策划书，模拟导游大赛策划书校园活动策划书冬至包汤圆活动策划书

　6、有请嘉宾致节日庆贺

　6、21：10各班同学就席，同庆冬至、小游戏（待选）

　7：由请到场嘉宾致闭幕辞（待定）

　活动的后续工作

　1、拍照留恋：各位领导嘉宾，膳食委员会成员，全体人员。

　2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生

　3、对活动的照片进行展示（待定）

　4、全体膳食委员会成员做工作总结

　注意事项

　1、参加人员必须按照规定时间进场，到规定的地点就绪，不得打闹玩耍。

　2、活动时，做好维持秩序工作，专门安排人员在现场维持秩序，防止场面失控，过于喧闹。 3、注意同学安全。炉灶放置。灭火器放置。